viernes, 5 de diciembre de 2008

EL PODER DE LA IMAGINACIÓN

La imaginación es algo maravilloso que nos abre puertas a mundos nuevos, nos ayuda a meternos en historias de todo tipo. Podemos ser todo lo que deseemos.

Cuantas veces nuestros mayores nos han contado que jugaban con palos, pelotas de papel... que raro era el que tenia juguetes y su mayor aliado en todos sus juegos era la imaginación.
En ocasiones nos comentan que los niños de ahora, con tanto juguete, se aburren más que los de antes. Todo lo tienen hecho, jueguen a lo que jueguen todo es con un juguete especifico.
¿Acaso nuestros niños no tienen imaginación?
Si, si la tienen, pero quizas no les damos tanta libertad para hacer uso de ella.
Como padres, queremos lo mejor para nuestros hijos, procuramos que no les falte de nada, pero seguro que a todos nos ha pasado alguna vez que, ya sea por su cumple, navidad, etc..., que al abrir los juguetes se han puesto a jugar con la caja o envoltorio en vez de con el regalo.

Es bueno ofrecerles variedad de juguetes, pero hemos de procurar no cerrar el juego, el que un juguete tenga una función predeterminada no quiere decir que sea la única.
La función de todo juguete es entretener de forma segura, la mayor diversión de nuestros pequeños esta dentro de su cabeza deseando salir y expandirse sin fin.

Podemos comprarles algún disfraz de lo que sea y que se disfracen imaginando ser lo que con el disfraz parecen. Pero tampoco es tan importante un disfraz, ni sus maravillosos complementos.
Podemos sacar telas o ropas en desuso y prepararles un bonito disfraz con nuestra imaginación y ellos disfrutarán igualmente (y nosotros imaginándolo).
Pero también podemos sacar esas telas o ropas, papeles o cualquier otra cosa y dejárselas a ellos, que les den el uso que quieran, seguro que no dejan de sorprendernos, entonces disfrutarán maravillosamente, posiblemente por más tiempo y nosotros con sus sorprendentes disfraces.

¿Cual es el objetivo de la educacion? Estamos formando niños que sólo son capaces de aprender lo que ya es conocido? ¿O deberíamos intentar desarrollar mentes creativas e innovadoras, capaces de descubrir desde la edad preescolar, durante toda la vida?
Jean Piaget

domingo, 16 de noviembre de 2008

INVITACIONES

Es importante al organizar una fiesta que todos los invitados estén bien enterados, del día, hora, lugar... etc. Para eso son las invitaciones. Pero también pueden ser un bonito recuerdo o formar parte del contenido de la fiesta.



A todos nos gusta recibir una invitación, esta puede ser clásica o podemos ofrecer algo más original, especial y, porque no, artesanal.
No es necesario que la invitación sea un papel.



Si la fiesta es temática, también las invitaciones pueden formar parte del mismo tema
Mapas del tesoro, colgantes de murciélago, pergaminos, penachos, lupas...





Para más peques, unos globos, bloques tipo rompecabezas, gorritos fiesta...












martes, 28 de octubre de 2008

HALLOWEEN



Es una fiesta que cada vez con más aceptación esta celebrándose en España. Aparte de las fiestas que se organizan en locales, bares, etc. Nuestros niños se disfrazan y comienzan a reunirse en grupito de amigos para recorrer las casas conocidas y pedir el conocido truco o trato. Que tal si les preparamos una buena bienvenida? y de paso pasamos un buen rato.

Adornar un poquito la entrada, preparar unos cuantos dulces y de paso invitarles a escuchar unas poquitas historias terroríficas o hacer juegos.

En definitiva, pasar un rato de muerte.


UN POQUITO DE HISTORIA DE HALLOWEEN


Halloween es una fiesta de la cultura anglosajona que se celebra en la noche del día 31 de octubre. Sus orígenes se remontan a los celtas, hace más de 2.500 años, cuando el año celta terminaba al final del verano, el día 31 de octubre de nuestro calendario (Samhain). El ganado era llevado de los prados a los establos para el invierno. Ese último día, se suponía que los espíritus podían salir de los cementerios y apoderarse de los cuerpos de los vivos para resucitar, pedirles alimentos y maldecirles. Les hacían víctimas de conjuros si no accedían a sus peticiones: me das algo o te hago una travesura, que es la traducción de "Trick or Treat" (Truco o Trato).Para evitarlo, los poblados celtas ensuciaban las casas y las "decoraban" con huesos, calaveras y demás cosas desagradables, de forma que los muertos pasaran de largo asustados. De ahí viene la tradición de decorar con motivos siniestros las casas en la actual víspera de todos los santos y también los disfraces. Es así pues una fiesta asociada a la venida de los dioses paganos a la vida.

En la actualidad los niños se disfrazan para la ocasión y pasean por las calles pidiendo dulces de puerta en puerta. Después de llamar a la puerta los niños pronuncian la frase "Truco o trato". Si los adultos les dan caramelos, dinero o cualquier otro tipo de recompensa, se interpreta que han aceptado el trato. Si por el contrario se niegan, los chicos les gastarán una pequeña broma.Halloween es una fiesta basada en el miedo, la muerte, los muertos vivientes, la magia negra y los monstruos místicos. Los "personajes" que se suelen asociar a Halloween incluyen a los fantasmas, las brujas, los gatos negros, los trasgos, los banshees, los zombis y los demonios, así como ciertas figuras literarias como Drácula y el monstruo de Frankenstein..
Los colores tradicionales de Halloween son el negro de la noche y el naranja de las primeras luces del día. Los símbolos de Halloween también incluyen elementos otoñales como las calabazas y los espantapájaros.

domingo, 12 de octubre de 2008

CUMPLEAÑOS INDIO



La mejor forma de pasarselo bien es "hacer el indio"

Bailar al son de los tambores, compartir el "palote de la paz"

hace años que se dejo de lado la pipa.. porque de todos es sabido que FUMAR ES MALO!

Aprender a potenciar los sentidos, vista de aguila, olfato de oso, oido de murcielago, ... pero tambien mas sentidos.. como el de la amistad.

e infinidad de cosas más.

sábado, 11 de octubre de 2008

CUMPLEAÑOS PIRATA


En busca del tesoro pirata!
Surcando mares, descifrando mapas,
viviendo mil y unas aventuras...
llegamos a la isla festera donde siguiendo las pistas... por supuesto trabajando en equipo... ¡conseguimos la gran recompensa,
el tesoro del gran pirata Malapata!.
Ron ron ron, la botella deee rrron!

CUMPLEAÑOS DE BRUJOS


Todos se lo pasarán genial, disfrutarán a lo grande preparando pocimas, siguendo pistas hasta encontrar a quien robó la magia y celebrandolo con un suculento manjar de brujos.
lechugas y coliflores que se os pongan los pelos de colores ! ! !

miércoles, 17 de septiembre de 2008

COMO SE DESARROLLAN LAS FIESTAS

-fiestas de 3 años en adelante.
En un principio, se decide el tema a tratar a lo largo de toda la celebración, por petición del homenajeado.
Pero las actividades, juegos, pruebas, duración,… aunque están predeterminadas y trabajadas, no son fijas.
¿Qué es lo que lo determina?
Infinidad de cosas…
Edades de los niños
Cantidad de niños
Lugar, situación…
Motivación, interés…
Ideas que surjan (no solo al monitor si no a los niños, pues son el centro de la fiesta)

Como monitora… aunque se podría decir que dirijo la fiesta… en realidad no soy el centro de atención, el centro son los niños, su animo, su creatividad, su interés hacia explorar en nuevas experiencias imaginarias.
El monitor es uno más formando parte del grupo, no dirige, no es quien manda, solo encauza y ayuda a integrarse a todos en la fiesta. (Procurando siempre que los juegos sean de integración, fomentando el compañerismo, el trabajo en equipo)
La fiesta tiene un principio y un final… pero el llegar a ello… es por caminos que varían según avanza el grupo.
¿Por qué? Porque si se les dirige estamos anulando su imaginación y puede que alguno no se sienta verdaderamente integrado en la fiesta.
Como padres nos interesa mantener a los niños entretenidos… puede que en algún momento haya un niño, bien por timidez o dificultad de integración que se salga de la actividad. (Si las actividades son fijas ese niño se perdería de la fiesta)
El grupo procura cambiar y amoldarse al compañero... no haciéndole centro de atención, si no uno más.
Pero nunca obligaremos a ningún niño a participar.
La verdadera creatividad nace de la libertad.

-fiestas de menores de 3 años.
Los niños pequeños aunque se relacionan, en parques, guarderías, en casa… no tienen esa capacidad de relación como individuo aun aprendida. En numerosas ocasiones vemos como interactúan con otros niños pero en realidad no tienen interés de grupo.
Hay que tener en cuenta que la fiesta es para él, sobre todo en el primer año es necesario respetar sus pautas de sueño/juego y tener cuidado de no se agobie con demasiada gente a su alrededor.

Su mundo en proceso de evolución constante… gira en torno a ellos, sus padres y poco más. Es bueno acompañarles en estos comienzos y una buena forma es por medio de los festejos.
Partimos de la necesidad de “que para obtener niños verdaderamente independientes, primero han de ser dependientes” favoreciendo y respetando su propio momento de maduración.
Ayudémosles a disfrutar de una buena fiesta… disfrutando juntos. Animándoles a explorar sin miedos.
Músicas, bailes, pinturas y plastilinas comestibles, globos (de diferentes colores, formas, relleno) paracaidas, rulos... y lo que lo hace más especial, la buena compañía.

martes, 12 de agosto de 2008

como nace IMAJOCS

Nace a partir de una idea que me ronda la cabeza desde hace años. y que de forma privada comencé a llevar a cabo.
La verdad es que hay infinidad de formas de celebrar fiestas, desde la clásica en casita con una típica merendola hasta las más practicadas ultimamente en centros de bolas, burgues, cines...

Veía que esas celebraciones, aunque gustan mucho, dejan que desear encuanto a la reunión y celebración conjunta de todos los niños.
Demasiados cumples a la vez, muchos niños de diferentes edades que se pierden de la vista de los padres y que raramente son atendidos por monitores o cuidadores.
En las celebraciones en casa... mucho mejor atendidos, pero... ¿Cómo entretenerles, que no surjan conflictos, que no enreden por la casa, que no se aburran…?

Entonces decidí que no quería eso para mis hijos, deseaba ofrecerles algo más, algo mejor.
Nuestras fiestas gustaban muchísimo, sus amigos estaban encantados y querían una fiesta así en sus cumples. Empecé a organizar fiestas para algunos de sus amiguitos
y... ¿por que no hacer llegar este tipo de festejos a más gente?
Ahí llega IMAJOCS, celebración personalizada, con monitor/es vigilando, animando y entreteniendo a todos los niños, de forma novedosa y creativa.
Cumpleaños y fiestas que no se olvidan.

PORQUE A LOS NIÑOS NO HAY QUE PRESTARLES ATENCIÓN.
HAY QUE REGALÁRSELA Y COMPARTIRLA.

lunes, 11 de agosto de 2008

Si pudiera volver a educar a mi hijo...

Si pudiera volver a educar a mi hijo…
Construiría su autoestima primero
Y la casa después.
Pintaría más con los dedos,
Y señalaría menos.
Haría menos correcciones
Y más conexiones.
Apartaría los ojos del reloj
Y le miraría más a él…
Me interesaría por saber menos
Y aprendería a interesarme más.
Atravesaría más campos
Y contemplaría más estrellas.
Haría más excursiones
Y volaría más cometas.
Dejaría de jugar seria
Y jugaría más en serio.
Daría más abrazos
Y menos tirones de orejas.
Vería el árbol en el fruto Más a menudo.
Sería menos firme
Y afirmaría mucho más.
Enseñaría menos sobre el amor al poder
Y más sobre el poder del amor.

Dianne Loomans




Pienso que es un buen escrito para tener con un iman en el frigorifico, en donde diariamente podamos ver, reflexionar y poder valorar la importancia de las cosas, cuales son nuestras prioridades, ahora que aun estoy educando a mis hijos.

tambien quiero aprovechar para añadir aquí mi pequeña frase...

Nuestros hijos no necesitan que les prestemos atención,
Necesitan que se la regalemos y la compartamos.